PADANG (EKSPOSnews): Universitas Bung Hatta Padang membekali orientasi praktik mengajar bagi 264 mahasiswanya dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan sebagai ajang persiapan diri dan mental untuk mengajar di depan kelas.

Tampil di depan kelas sebagai guru bukan hal yang mudah, karena dibutuhkan kesiapan dan mental untuk menguasai ruang kelas dan para siswa, untuk itu para mahasiswa F-KIP perlu dibekali orientasi praktek mengajar, kata Dekan Fakultas FKIP-UBH, Dr Marsis M.Pd di Padang, Sabtu 18 Februari 2012.

Hal itu disampaikannya saat membuka orientasi praktik mengajar bagi 264 orang mahasiswa FKIP-UBH yang selanjutkannya diterjunkan melakukan praktek langsung di sekolah-sekolah.

Menurut dia, tanpa menguasai orientasi praktik mengajar maka seorang guru akan tidak siap diri dan mental untuk tampil di depan kelas dan yang bersangkutan justru menjadi bahan tertawaan anak didik.

Karena itu, sebelum diterjunkan ke sekolah-sekolah para mahasiswa FKIP perlu diberi pengarahan secara teknis penguasaan kelas melalui orientasi praktek mengajar ini, tambahnya.

Ia menyebutkan, praktik mengajar merupakan salah satu rangkaian akademik yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa FKIP sebelum menyelesaikan pendidikannya di UBH.

Dalam melaksanakan praktik mengajar baik ditingkat SD, SMP, SMA atau SMK, maka para calon guru memperoleh bimbingan langsung dari dosen pembimbing, guru pamong, pimpinan pamong serta seluruh staf yang berhubungan orientasi tersebut, katanya.

Namun keberhasilan seorang calon guru nantinya dalam praktik mengajar sangat ditentukan oleh mahasiswa itu sendiri, tambahnya.

Menurut dia, ilmu pendidikan guru tidak hanya berorientasi dalam ruang lingkup penyebaran pengetahuan saja, namun juga lebih untuk pengelolaan pendidikan, sehingga guru harus memberi pelatihan yang cukup kepada calon guru untuk terjun langsung di sekolah.

Ia mengatakan, praktik mengajar merupakan ajang pelatihan untuk menerpakan ilmu pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diperoleh di bangku perkuliahan dalam rangka pembentukan guru yang propesional.

Karena itu, praktik mengajar diarahkan dalam bentuk terbatas, pelatihan terbimbing, dan pelatihan mandiri. Semua kegiatan ini harus terjadwal secara sistematis dibawah bimbingan dosen pembimbing dan guru pamong yang sudah memenuhi kriteria pilihan, tambahnya.

Sedangkan dilihat dari sudut kurikulum, maka praktik mengajar merupakan suatu program mata kuliah proses pembelajaran yang dipersyaratkan dalam pendidikan pra-jabatan guru dan dirancang untuk menyiapkan mahasiswa calon guru memiliki kemampuan keguruan yang terpadu secara utuh, sehingga dapat mengembangkan tugas dan tanggung jawab secara profesional, demikian Marsis.(antara)